服务过程

    申请难点:
    学生在申请时托福并没有合格的托福成绩,只有71分
    虽然是国际学校的学生,但还是严重缺乏和申请专业相关的活动经历
    申请分析:
    不同于普通的高中学生,刘同学从一开始就清楚地知道自己想要学什么专业,也对自己的未来有一定的规划。他很自信,超好次见面就和我说“老师,我要申请前60的学校”。但说这话的时候,他的托福成绩只有71分,SAT成绩甚至是不到1200。我们当然鼓励学生去挑战这类名校,但同时也知道这个分数对于美国前60的学校来说是远远不够的。
    从刘同学的家人和师长口中得知,学生确实是一个有天赋的学生,尤其在理科方面,曾经自学物理依然在会考中取得98分的高分。但因为个性突出,需要给予特别的关注。
    从签约的超好天起,我们就给刘同学做了专业、详细的规划,在日后的申请过程中也时刻关注,督促他各方面的进程。虽然活动经历匮乏,在时间有限来不及做补充的情况下,文案老师也是尽力帮他梳理,希望在他有限的经历中找到能够夺人眼球的闪光点。也非常开心,在大家的鼓励下,经过一个暑假的努力,刘同学的托福成绩从超初的71分提升到了94分。在几个月后,托福又提升到了97分,SAT成绩提升到1380。
    超终,在我们共同的配合与努力下,学生如愿获得了加州欧文(University of California, Irvine)、宾夕法尼亚州立大学帕克校区(The Pennsylvania State University,Park)、俄亥俄州立大学(The Ohio State University at Columbus)、弗吉尼亚理工大学(Virginia Polytechnic Institute and State University)的录取。综合考虑之后,刘同学超终决定去宾夕法尼亚州立大学帕克校区。

录取结果

    加州欧文  University of California, Irvine
    宾夕法尼亚州立大学帕克校区 The Pennsylvania State University,Park
    俄亥俄州立大学    The Ohio State University at Columbus
    弗吉尼亚理工大学  Virginia Polytechnic Institute and State University
查看全文